«Вечнозеленые» заметки (#23)
Очень многие исследователи используют примерно одинаковые правила в отношении создания заметок. В этом тексте я буду опираться на принципы системы Zettelkasten, получившей известность благодаря творчеству социолога Никласа Лумана, и ее адаптации современным исследователем Andy Matuschak. Почему так много исследователей используют такие системы — вопрос для отдельной статьи, ведь смысл конечно не только в продуктивности. Так, аналогичную систему заметок Ролана Барта неслучайно называют “Creativity Machine”.

© Pietro Derossi, Giorgio Ceretti, Riccardo Rosso and Gufram, 1971
Вечнозеленая заметка у Andy Matuschak или Zettel в Zettelkasten создается по определенным принципам. Вот они:
- concept-oriented — одна заметка должна заключать в себе какую-то идею, концепт, тезис или аргумент. В этом отличие, например, от обычного эссе или конспекта.
- атомарность — в одной заметке должна быть лишь одна идея или тезис.
- автономность или самодостаточность — идея, описанная в заметке должна быть законченной, более менее понятной без контекста.
- связанность — заметка должна содержать связи с другими идеями (то есть ссылки на них), иначе вся система не будет работать.
Собственно последний пункт про связанность на мой взгляд отражает всю суть систем работы с информацией вроде Zettelkasten, неважно речь о физической картотеке в кабинете Никласа Лумана или Ролана Барта или о цифровом хранилище заметок в Obsidian у Andy Matuschak. Само по себе наличие бесконечных связей и ссылок между концептами обеспечивает сетевое хранение информации, а не иерархическое как в каталоге.
Также почти все исследователи сходятся во мнении, что заметки надо писать своими словами, а не цитатами, чтобы, во-первых, легко понять ее суть спустя долгое время, а, во-вторых, эффективно изолировать идею от контекста.
Помимо вечнозеленых заметок многие предлагают использовать и другие типы заметок: навигационные (с оглавлением на какую-то одну тему), заметки для связей, заметки для источников и персоналий, однако их роль скорее вспомогательная. То есть, если не придерживаться принципов, описанных выше, то никакие другие типы заметок не помогут создать эффективную систему.
Согласитесь, вышеописанные принципы достаточно просты и понятны. Однако сложность их использования в том, чтобы настроить такую практику или рутину, чтобы система вечнозеленых заметок постоянно создавалась и расширялась. Одно дело читать книжки или делать ресерч привычными способами — другое писать вечнозеленые заметки. Так, большая часть видео на YouTube про Zettelkasten посвящены именно этому вопросу и соответствующим методиками: кто-то очень хитрым образом выстраивает свой workflow работы с текстом, кто-то создает из репозитория заметок публичный проект (я уже писал об этом в письме №7 про digital gardens).
Чтобы наглядно проиллюстрировать тезисы этого письма я советую погулять по публичному репозиторию заметок Andy Matuschak. Начните, например, с заметки про Evergreen Notes или с заметки про недооценку значения запоминания из-за негативного опыта зубрежки в школе.